? ? ? ? 我是一名培訓師，現就職于仁和中方廣西省區。至今開(kāi)展培訓已經(jīng)有幾十場(chǎng)了，每一場(chǎng)培訓之后我都會(huì )收獲一些新的東西：有溫故而知新的專(zhuān)業(yè)知識，有與店員交流的問(wèn)題，還有培訓的一些小細節等等。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我覺(jué)得很充實(shí)，更讓我深刻的體會(huì )到了培訓是一條漫長(cháng)的需要不斷積累不斷學(xué)習的道路，我有信心一如既往的走下去。所以，上每一堂課之前我都充分準備，用最飽滿(mǎn)的熱情去面對一張張新的面孔，看著(zhù)她們一雙雙渴求知識的眼睛，我內心感到無(wú)比的滿(mǎn)足和驕傲。

我知道作為一名合格的培訓老師，不單要懂得“講”，還要做到很多演講中的技巧和細節，比如：上臺下臺的禮儀，言談舉止等等各方面。老師與學(xué)員間是一種合作的關(guān)系，在培訓過(guò)程中，學(xué)員是主體，老師是起到一種引導的作用，也就是說(shuō)老師在整個(gè)過(guò)程中要發(fā)揮“編、導、演”的作用讓學(xué)員有效的接受到知識。

我將朝以下五個(gè)方面努力，做好日后的培訓工作：

1、把培訓當作是一件有趣的事情，興趣是最好的老師，只有體會(huì )到培訓工作的樂(lè )趣，才能傾我所學(xué)，授人以漁。

2、培訓內容體現實(shí)用性，我將根據實(shí)際需要或存在的問(wèn)題來(lái)確定培訓內容,貫徹“需要什么、培訓什么，缺什么、補什么”的培訓原則。

3、做好課前準備，對培訓內容了如指掌。臺上一分鐘，臺下十年功；大多培訓冷場(chǎng)的原因是講師對培訓課程不熟悉導致。所以，在培訓前期我會(huì )全面準備，加強練習，其標準是“熟練”。

4、拒絕示弱，克服緊張情緒。一個(gè)培訓導師克服緊張情緒是致關(guān)緊要的，站在講臺上本身就是展現自我的機會(huì )，絕對不要試圖用示弱的方式來(lái)讓別人同情。與其示弱，不如表現得更加自信一些，因為我知道“誰(shuí)也不會(huì )知道自己緊張，除非自己露餡”。

5、采用靈活的培訓方法。學(xué)員的認知和接受能力有一定差異，在了解清楚學(xué)員特點(diǎn)后，要在保質(zhì)保量前提下采用靈活培訓方式，這樣才能讓場(chǎng)面活色生香，培訓效果才會(huì )達到最佳。

培訓是一項任重道遠的工作，但我相信，只要我堅持不懈，不斷學(xué)習不斷加強積累和訓練，在培訓工作上一定會(huì )取得可喜的成果。

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